河南中学买平板能进实验班 校方回应已叫停

2月17日，网曝河南省巩义市市直高级中学新开设了智慧课堂云教学实验班，成绩好的学生花3980元购买资源和平板就能进。

智慧云教学实验班收费情况是：付费单价3980元，此费包含三年师生交互平台使用费、优秀学习资源使用费、平板电脑购买费。

与学校合作的书店回应称：

我们本来是做智慧课堂的，跟学校有合作，实验班的事由学校定。目前学校已取消实验班，退费给家长。

目前，该校已决定不在设立实验班，将会根据学生文理填报志愿平行分班。

据了解，在河南郑州等中学，也存在这种现象。要求学生购买平板，全国很多中学都有发生。一个平板，功能和手机差不多，只是屏幕大一点罢了，市场售价一般也就一千元左右，便宜的还有几百元的，最贵的苹果平板，也就两三千而已，是什么原因，让学校如此积极的推广高价平板，背后的原因，希望有关部门好好反思，或者调查一番。

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“浙江嘉兴油车港中学变相向初一新生收费，宣称学生可自愿选择购买‘电子书包’，价格高达七八千元，其实就是一台平板电脑，购买‘电子书包’的有资格进入实验班，不购买的就只能进入普通班。一所教书育人的学校，怎么变成变相盈利的工厂了？”昨天，小西（化名）向晚报反映了这一情况，并提出了质疑。

真实情况到底如何？记者进行了调查采访。

有家长提出质疑

这个暑假过后，小西的妹妹就要进入秀洲区油车港中学读初一了。不过，2016年7月初以来，一家人一直为到底要不要购买“电子书包”的事烦恼。

小西告诉记者，7月初母亲接到通知去油车港中学参加新生入学报到家长会，会上，校方提到了购买“电子书包”的事，“价格7834元，买了就可以进实验班，如果不买就去普通班。”

在这次家长会上，小西的母亲还收到了一份红色的“招生简章”，上面有关于“电子书包”的详细介绍。采访中，小西也提供了这份《招生简章》。

《招生简章》上这样说（摘录）：

七年级（初一）部分班级实行“智慧课堂”，使用“电子书包”学习方式。每位学生配备“e人e本”学习终端，实现三年学习轨迹保留，全网络环境下学习，使学生学习更便捷，与教师互动更流畅，课堂效率更高。“智慧课堂”家长报名时自愿选择参加。

“电子互动教学”是以移动互联网云应用的信息化概念和全方位教学资源库建设管理为切入口，构建一个基础教育的智能化教学平台。该数字化教学平台结合数字化互动教学实际，贯穿课前、课中、课后三个环节，针对教师、学生、家长和教育管理者的相关应用需求，实现了对教学资源、教学数据、学习数据的高效整合和分析利用。

《招生简章》上注明了应缴费用，第一年4138元（含维保），第二年1848元，第三年1848元，三年合计7834元，包含博智软件学生端软件、学生流量卡及管控功能等5项软硬件项目。

小西说，校方还告知，报名时间截止到7月30日，如参加，需到电信公司缴纳费用，“虽然是自愿，但如果不买，又怕开学后会被区别对待。”

在近一个月的时间里，小西和母亲为这事陷入了两难，最后还是决定不报名参加。决定是下了，可心里还有三点疑问没有解开：

一、这个“电子书包”教学项目是否符合相关规定，有没有违规？

二、一台平板电脑市场上只要三四千元，为何一到学校就变成七八千元，学校会不会从中抽成，达到变相收费的目的？

三、不以成绩而以是否购买设备划分实验班和普通班，是不是会造成教育资源分配不公？

校方针对该项目给出答复

带着小西的疑问和担忧，记者昨天上午10点多来到油车港中学。正值暑期，校方大部分教师和领导并不在校，校园内的部分教学楼正在进行改造。

经过一番询问，记者找到了该校的一名副校长。该副校长自称分管学校后勤，无法回答教务方面的具体问题，如果记者要了解详情，需找学校校长，不过，校长在外开会，一时无法接受采访。

该副校长与校长通了个电话后，对小西反映的情况作了一个简短说明：一、是否购买“电子书包”为自愿，相关一切费用学校不经手；二、购买“电子书包”的新生会在一起上课，但绝不会据此来划分实验班、普通班或快班、慢班。

随后，记者就此事向嘉兴市教育局基教处咨询。该处相关负责人在电话中告诉记者，“移动学习终端”进校园的教学项目确实存在，目前嘉兴已有部分学校在试点实施，而具体工作是由各县市（区）教育部门负责开展的。

昨天上午11点，记者又来到秀洲区教育文化体育局，该局副局长张爱林接受了采访。张爱林告诉记者，之前已接到个别学生家长关于“油车港中学变相收费”的举报，他们也当即展开核查，目前可以肯定的是，油车港中学实施的“电子书包”教学项目没有违反相关规定。

采访中，张爱林还向记者出具了一份油车港镇中学对《嘉兴市油车港镇中学变相向初一新生收费，购买平板电脑有资格进入实验班》这一举报的详细回复。

这份回复共有五点（摘录）：

一、“变相收费”、“购买平板电脑即有资格进入实验班”的说法与事实不符。在新生入学报到时，学校就已将相关信息告知每位新生家长，由家长自愿选择是否参加“e人e本”班级。智慧校园建设是依托中国电信的技术开展与推进，并于2015年与中国电信方签订合作协议。7834元包括平板电脑、初中三年的资源平台使用、流量以及平板电脑维保等方面的费用。学校不与厂家产生购销关系，也没有在中间周转或作硬性规定。家长也可通过其他途径自行购买，所购硬件也不是学校固定资产，是归使用者个人所有。

二、“e本”既是辅助学生学习的工具，也是辅助课堂教学的工具。根据《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》文件精神，并结合全市已有多所学校在发展智慧校园的道路上不断探索并取得成绩的实践结果，学校认为智慧校园是未来教育的改革方向，也是实践深化义务教育课程改革、提高课堂互动性与教学效果的有效手段。

三、学校实行平行分班，“e人e本”班级并不是所谓的实验班，而是学习方式的不同和学生家长自我选择的结果。今后也不会出现实验班、快慢班等违反教育规律的行为，我们愿意接受社会的监督。

四、学校现有高级职称教师30人、中级职称教师54人，另外市学科带头人2人、区名师1人、区学科带头人2人、区教学能手11人，相信这样一支师资队伍有能力熟练地操作、使用多媒体教辅工具，包括利用“e人e本”做好教学工作。

五、对于任何新生事物，每个人都有自己的价值判断，只要是实事求是，而非情况不明、凭主观臆测得出的意见，我们都会诚恳接受。

教育部门称采取自愿原则

张爱林告诉记者，接轨互联网+是未来教育的大趋势，也是深化义务教育课程改革的内容之一，“上海等大城市的很多学校，在教学模式上早就与互联网接轨了，我们还处于起步和探索阶段。”

“举一个简单的例子，老师可以直接通过网络平台布置和批改作业，学生答一道习题，电脑当场就能告诉你对与错。”油车港中学“电子书包互动教学”模式在张爱林看来是好事，“这种模式至少有三个好处，一是激发学习兴趣，二是彰显个性化，三是提高效率。”

记者同时从秀洲区教育文化体育局计财处了解到，早在今年6月1日，浙江省教育技术中心曾下发“关于组织实施移动学习终端和创新实验室建设项目的通知”，其中提到，“移动学习终端配备”和“创新实验室建设项目”均为省教育厅2016年度为民办实事工作，各地要高度重视，积极参与项目组织实施工作，安排专人负责项目在本地实施的组织、协调、督查和信息通报等工作，并指导、督促受益学校做好基础环境建设工作。

“油车港中学这个项目我们是知道的，入网电缆等该项目的相关基础配套设施，都是学校出钱安装的，至于移动学习终端（e本）以及相关硬软件、流量则是由合作单位（电信）自主定价的，学校是不会从中抽成的。”秀洲区教育文化体育局计财处相关负责人说。

据了解，油车港中学于去年开始推进“电子书包互动教学”项目，当年10个新生班级中有三四个“e人e本”班，从目前情况来看，今年的报名人数还有所增加。“这也说明越来越多的孩子和家长认可这种教学模式。”张爱林说。

至于小西心存的一些疑问，张爱林也一再强调，是否参与这种教学模式，全凭学生和家长的意愿，学校不得强迫，也不会出现不参与者在师资力量分配等方面受到差别化对待的情况，“我们会进行严格监督。”